坐落于豫南历史文化名城驻马店的黄淮学院，始终将“立德树人”作为根本任务，深植于脚下这片承载着厚重革命历史的红色沃土。学院积极探索新时代高校育人新路径，将传承红色基因与文艺创作开发深度融合，构建起独具特色的“以文育人、以艺铸魂”实践体系，为培养担当民族复兴大任的时代新人谱写了生动篇章。
一、深挖红色富矿，筑牢创作根基
黄淮学院所在的驻马店及周边地区，是竹沟革命根据地、杨靖宇将军故里等众多红色地标的所在地，红色文化资源极为丰富。学院系统梳理、深入挖掘这些“身边的教材”，将其作为文艺创作取之不尽的源头活水。通过组织师生开展“重走红色足迹、追溯红色记忆”主题实践，采访革命后代、收集口述历史、整理文献资料，不仅让师生在沉浸式体验中接受精神洗礼，更积累了大量的第一手创作素材。学院成立的红色文化研究中心，协同马克思主义学院、艺术学院、文传学院等力量，对红色历史、人物、精神进行学术研究和艺术转化研究，为高质量的文艺创作提供了坚实的学理支撑和内容保障。
二、创新艺术形式，激活红色基因
传承不是简单的复述，创新才能让红色基因焕发时代光彩。黄淮学院鼓励师生运用多元化的现代表达手法，对红色题材进行创造性转化和创新性发展。
在舞台艺术方面，师生创排了大型原创话剧《杨靖宇》、音乐舞蹈诗《红旗渠颂》等作品，将英雄人物的感人事迹与戏剧冲突、音乐舞蹈语言相结合，在极具感染力的艺术呈现中传递信仰的力量。在视觉艺术领域，美术学院、设计学院师生围绕红色主题，创作了大量油画、雕塑、海报、动漫及数字媒体作品，举办专题展览，让红色历史通过视觉冲击深入人心。在文学创作上，文传学院引导学生创作红色主题的诗歌、散文、微小说、剧本，并通过朗诵会、征文比赛、公众号连载等形式传播。学院还积极探索将红色故事与地方非遗（如豫南民歌、大铜器）相结合，创作出具有浓郁地域特色的文艺作品，使红色传承更接地气、更具生命力。
三、搭建实践平台，实现育人闭环
文艺创作开发的过程，本身就是一堂深刻的“大思政课”。黄淮学院将红色文艺创作全面融入第二课堂和社团活动，打造了“红色经典诵读会”、“红色剧本杀创作工坊”、“红色微视频大赛”等一系列品牌活动，让广大学生在主动参与、亲身创作中，从历史的“旁观者”变为精神的“体悟者”和“传承者”。
学院积极推动成果转化与社会服务。优秀作品不仅在校内展演，更走向社会，参与“高雅艺术进校园”、“文化下乡”等活动，赴社区、中小学、革命纪念馆进行巡演巡展，将红色文艺的感染力辐射到更广范围。部分设计作品被地方红色旅游景点采纳应用，实现了文化价值与社会效益的统一。这一“挖掘-创作-展示-传播-反馈”的完整链条，构成了一个生动的育人闭环，学生在其中提升了艺术素养、锤炼了思想品格、增强了社会责任感。
四、赋能时代新人，续写奋进华章
通过持续深化红色基因传承与文艺创作开发的有机结合，黄淮学院在铸魂育人方面取得了显著成效。红色文艺创作已成为学院思想政治工作的鲜活载体和美育实践的重要抓手。一批批青年学子在红色题材的创作实践中，深刻理解了中国共产党人的初心使命，切身感受到了理想信念的磅礴伟力，自觉将个人成长与国家命运紧密相连。
黄淮学院将继续坚守为党育人、为国育才的初心，不断丰富红色文艺创作的内涵与形式，用好用活红色资源这部“立体教科书”，教育引导广大青年学子汲取红色养分，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，为中华民族伟大复兴贡献黄淮智慧和青春力量。
